viernes, 12 de junio de 2020

3º ESO. Electrobarroco: letras del Siglo de Oro al ritmo del siglo XXI

La literatura del Siglo de Oro es atemporal y puede adaptarse a distintas formas de expresión. En este vídeo podéis ver una actuación de electrobarroco en el que aparecen versionadas letras de Cervantes, de sor Juana Inés de la Cruz y de Calderón de la Barca. 

               

En la canción se versiona la letra de la obra maestra de Calderón, La vida es sueño, que cuenta la historia de un príncipe (Segismundo) confinado y abandonado en una torre-prisión. Su padre lo encarcela porque sobre su hijo pesa una predicción que asegura será un tirano. Segismundo no sabe quién es, desconoce su propio origen y un día, su padre, el rey Basilio, arrepentido por haber encerrado a su hijo, decide someterlo a una prueba. Lo libera y lo lleva narcotizado a palacio. Observará cómo se comporta y si su actuación no es satisfactoria lo devolverá a prisión y le hará cree que todo ha sido un sueño. 

En este vídeo realizado por el canal de YouTube Draw my life puedes ver un resumen del argumento de la obra. Has de saber que al morir Lope de Vega (1635), Calderón se convierte en el dramaturgo más importante del momento y que, al igual que su predecesor, fue un exitoso trabajador de la industria del espectáculo: se conservan de él unas ciento diez comedias y dramas, unos ochenta autos sacramentales, además de otras piezas teatrales y poesías. 

           
También podéis leer La vida es sueño si clicas sobre el título que contiene el enlace o ver la representación de la obra aquí.


Por otra parte, si queréis saber más sobre sor Juan Inés de la Cruz  podéis ver la serie Juana Inés.

martes, 2 de junio de 2020

2º ESO. Cuestionario sobre el verbo y otras cuestiones gramaticales

Para resolver el siguiente cuestionario tienes que consultar el contenido de tu libro de texto referido al verbo y a la conjugación verbal (págs. 95-105). Además, también debes recordar algunas cuestiones gramaticales que hemos trabajado en clase durante este curso. Lee bien los enunciados antes de responder y no te apresures en marcas las opciones correctas. 

viernes, 29 de mayo de 2020

Audiorreseñas del proyecto "Elige tu propia lectura"

Este es el resultado de la parte oral del proyecto Elige tu propia lectura. ¡Disfrutad de las audiorreseñas de vuestros compañeros y seguid leyendo!


Sarah Duque. [El agujero de Walpurgis de Ronaldo Menéndez].

Sarah Duque. [La soledad de los números primos de Paolo Giordano].
https://vocaroo.com/kCrlc8Q7qQG

Sarah Duque. [La ley de la calle, de Susan E. Hinton].
https://vocaroo.com/bED9ZCxq2sk

Lúa Roca. [Agualuna de Joan Manuel Gisbert].
https://vocaroo.com/jkDDaA2JjBW

Darío González. [El ojo del inca, de Natalia Alonso].
https://vocaroo.com/8BSXEb0YkDj

Darío González. [Falsa naturaleza muerta, de Marinella Terzi].
https://vocaroo.com/3mUOGozMZNq

Alexandra Levinta. [Asesinato en la Biblioteca Nacional, de Luisa Villar Liébana].

Danna Cruz. [El bloc de las edades, de Manuel Rodríguez Rodríguez].
https://vocaroo.com/96QeaWrMwFR

Virginia Gómez. [Asesinato en la Biblioteca Nacional, de Luisa Villar Liébana].
https://1drv.ms/u/s!AqiGt3w4cOALjg3HkClQL5HFIcgt

Héctor Sierra. [Don Juan Tenorio, de José Zorrilla].
https://drive.google.com/file/d/1y7slVoIfMHdmj-4cP2VXrvJoGT-YUfU-/view?usp=drivesd

Sol Ontañón. [Alida y el reino de Uluf, de Eric G. Moral].
https://vocaroo.com/70bnJLY1GTf

Camila Toscano. [El agujero de Walpurgis, de Ronaldo Menéndez].
https://vocaroo.com/itqwgTgDT6M

Lara Felice. [La edad de la anestesia, de Elena Alonso Frayle].
https://vocaroo.com/77wNVNC0YXQ

Jaime Gallardo. [Asesinato en la Biblioteca Nacional, de Luisa Vilar Liébana].
https://1drv.ms/u/s!AqiGt3w4cOALjg7dbS1JiQ6MHrla

Yoel Santiago. [Juegos inocentes juegos, de Ricardo Gómez].
https://vocaroo.com/kUhbkVPnvfS

David Díaz. [Asesino en Facebook, de David Gutiérrez].
https://1drv.ms/u/s!AqiGt3w4cOALjhRR3vp9X-GRS58G

jueves, 28 de mayo de 2020

martes, 26 de mayo de 2020

3º ESO. Miguel de Cervantes y El Quijote

La siguiente propuesta de trabajo se corresponde con el tema 5 de literatura del libro de texto. El contenido que estudiaremos será la vida y la obra de Miguel de Cervantes, en especial, su libro universal El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha. Puede que te parezca un asunto antiguo y aburrido pero progresivamente verás que no es así. Para empezar observa el montaje de la imagen: don Quijote representando la lucha contra el coronavirus, una versión manga del clásico de Cervantes, un Quijote hípster, películas, series de animación, novedades editoriales inspiradas en el personaje de Alonso Quijano...Está claro que para comprender mejor el mundo, hay que recurrir a Cervantes.



También puedes ver en este vídeo la versión hiphop que el rapero Zénit hizo del Quijote


Después de lo que has visto ya no puedes dudar de la actualidad de la que por muchos es considerada la obra más importante de la literatura universal . En cualquier caso, como escribió Cervantes, "cada uno es artífice de su propia ventura", así que de ti depende aprovechar esta tarea para ser un poco más sabio. La propuesta didáctica se estructura en dos tareas diferentes: TAREA 1 y TAREA 2. Para descargarlas tienes que clicar sobre el nombre de cada una de ellas. 

Para realizar las actividades correctamente, debes leer  tu libro de texto y ampliar la información del tema cinco con estos enlaces:

  • Sobre la vida y obra de Miguel de Cervantes puedes ver este vídeo que resume algunos de los momentos más destacados de la azarosa vida del autor de Alcalá de Henares y, si lo deseas, puedes profundizar en este enlace: 
    • Los libros de caballerías y El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha para entender por qué El Quijote es una parodia de la literatura fantástica de los caballeros andantes. 

  • El Quijote, primeras líneas en distintas versiones. 
Primer capítulo de la adaptación Don Quijote de la Mancha (Nivel básico): 
Primeras páginas de la adaptación El Quijote (Nivel básico): https://imagenes.literaturasm.com/ecat_Documentos/ES173463_008671.pdf
Primeras páginas de El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha (Nivel avanzado): https://www.anayainfantilyjuvenil.com/catalogos/capitulos_promocion/IJ00483501_9999977210.pdf

El Quijote, la serie de RTVE.
  • El Quijote, resumen de la primera parte.

miércoles, 20 de mayo de 2020

3º ESO. Cuestionario sobre fray Luis de León, santa Teresa de Jesús y san Juan de la Cruz

Una vez revisadas la poesía de Garcilaso de la Vega y las principales innovaciones que experimentó la lírica renacentista, nos corresponde ahora estudiar lo que muchos críticos han denominado Segundo Renacimiento. Los autores que vamos conocer en este bloque son fray Luis de León, san Juan de la Cruz y santa Teresa de Jesús. También vamos a hablar de Rosalía, la cantante de moda. 

Antes de resolver esta tarea es preciso que leas la información que recoge tu libro de texto sobre este tema (págs. 266-269). Igualmente, como es habitual, tendrás que consultar los sitios web señalados a lo largo del cuestionario para responder correctamente a las cuestiones planteadas. 

Desde aquí puedes acceder al formulario. Te recomiendo que lo completes poco a poco. Busca las soluciones, anótalas en un papel y, solo cuando las tengas todas, marca las opciones y envía las respuestas. Este es un cuestionario breve y tienes tiempo suficiente para hacerlo bien, con altura


martes, 19 de mayo de 2020

2º ESO. Actividad de comprensión lectora



En esta entrada encontrarás tres textos breves sobre los que tienes que responder a algunas preguntas. Descarga cada uno de ellos y habilita la opción de edición para poder responder sobre el mismo documento. Una vez completada la actividad, guarda los tres documentos con tu nombre y primer apellido y envíalos como documentos adjuntos a mi correo. 

Texto 1. 

Texto 2. 

Texto 3

viernes, 15 de mayo de 2020

2º ESO. Consejos lingüísticos para escribir mejor

Hay algo muy importante que debes saber y es que tu forma de escribir te representa. La imagen que de nosotros tienen los demás también llega a través de la expresión escrita. Hoy más que nunca nos comunicamos a través de la escritura, ¿cuántos yedras escribes al día? ¿y correos electrónicos? ¿y wasaps? Si haces un cálculo mental rápido, comprobarás que son muchos y todos ellos dicen algo de ti. Por eso es muy importante que cuides tu ortografía, tu vocabulario y el modo en que construyes las oraciones. La realización de este cuestionario te ayudará a mejorar todos esos aspectos. 


miércoles, 13 de mayo de 2020

Escucha aquí las reseñas de una novela inédita de Laura Gallego

Después de haber leído Octavio y el hijo de la sombra y de haber reflexionado sobre la novela con la elaboración del cuestionario, estabais preparados para redactar vuestra reseña crítica siguiendo la guía que os propuse. Publicamos aquí la versión oral de esas estupendas críticas literarias que habéis realizado sobre la novela inédita de Laura Gallego. Como parece que os gustó, sería una buena idea proponer a la autora que escriba la segunda parte de la historia de Octavio. Si estáis interesados, en este enlace se explica cómo contactar con ella: https://www.lauragallego.com/contacto/


Víctor Fernández.

Sarah Fernández.

Lúa Roca.

Lara Felice.

Sol Ontañón.

Virginia Gómez.

Alba Bielsa.

Danna Cruz.

lunes, 11 de mayo de 2020

3º ESO. Cuestionario sobre _El capitán Alatriste_

Si después de leer El capitán Alatriste te apetece seguir disfrutando de las aventuras del soldado y espadachín más popular del siglo XVII, has de saber que Arturo Pérez Reverte ha escrito seis novelas más sobre este personaje. Además, sus historias se han adaptado a otros formatos narrativos como el cine, la televisión o la novela gráfica. 

La lectura de este libro, además de entretenimiento, nos brinda la oportunidad de conocer el contexto político, social y cultural del llamado Siglo de Oro español caracterizado por la decadencia de la hegemonía española y por el esplendor de sus manifestaciones artísticas. Por ese motivo, este cuestionario es mucho más que un análisis de la novela; representa también una guía que te llevará a descubrir a los principales autores de la literatura barroca, el gran teatro comercial de la época o las pinturas de genios tan universales como Velázquez. Muchos de estos célebres autores, como habrás comprobado en tu lectura, reviven como personajes en las novelas de Alatriste.

Para realizar este cuestionario debes seguir las mismas pautas de siempre: 

-Leer el libro es un requisito indispensable para resolver con éxito la actividad.
-Se recomienda completar el formulario a lo largo de varios días. Cada día puedes responder a algunas preguntas; copias las respuestas en un cuaderno y cuando hayas resuelto la tarea completa, es el momento de escribir tu correo electrónico y marcar en el cuestionario las respuestas. 
-Lee bien las indicaciones de los enunciados y reflexiona antes de seleccionar tu solución. Recuerda que muchas preguntas pueden tener más de una opción correcta. 
-Revisa la ortografía. Una palabra mal escrita invalida la respuesta. 
-Recuerda que para obtener una evaluación positiva debes responder correctamente, al menos, al 75% de las preguntas y completar la tarea dentro del plazo establecido. No es una empresa difícil si tienes en cuenta que dispones de todo el material necesario para investigar y para averiguar las respuestas. 
-Responde sin urgencias y fíjate bien en los detalles. 


jueves, 7 de mayo de 2020

Otros discursos metafóricos sobre la pandemia

En esta entrada podéis ver y escuchar los discursos metafóricos que han creado vuestros compañeros para representar la crisis sanitaria de la COVID-19. Los temas son muy variados y originales: el cine, las redes sociales, el huerto, deportes como la escalada o la natación sincronizada, los libros, un concierto, la colisión contra un iceberg, el juego del Monopoly, los videojuegos, la Red, el curso escolar, el maquillaje, la magia, la película Matrix, un apocalipsis zombi, la fauna y muchas más metáforas que podréis descubrir clicando sobre los enlaces.


Sergio González.

Estela García.

Estela Gil.

Sergio Cárcoba.

Alba Villegas.

Lucas Hernández.

Antonio Villanueva.

Claudia Villegas.

Jimena Rubio.

Perla Gil.

Alberto León.

Alejandra Meza.

Andrés Cueto.

Max Urbano. 

Daniel Pellón.

David Molina.

Kamila Ramírez.

Carlos García. 

Alonso Barriuso.

Martín Alarcón.

Ana Castro.

Sergio del Río.

David Temiño.

Borja Carrera.

Quique Cavayé.

Nuria Fernández.

Alba García.

Melania Marina.

Ada Manzanal. 

Joel Martí.

Alexandra Quispe. 

Lucía Valero.

Álex Bahamontes.



martes, 5 de mayo de 2020

2º ESO. Proyecto "Elige tu lectura"

Leer nos permite escapar de nuestro confinamiento sin salir de casa. Es una ventana al exterior, una actividad que no solo nos entretiene sino que también nos hace más fuertes, más sabios y  más libres.

En este proyecto tú vas a elegir el libro que quieres leer. Para ello tendrás que seguir los siguientes pasos:

-Leer y seguir las instrucciones que os he enviado a través de Yedra y a vuestro correo electrónico para acceder a una biblioteca digital alojada en la plataforma Ta-tum. Dicha biblioteca pertenece a Edelvives, la editorial que nos ha facilitado las claves. Es muy importante que leas detenidamente el texto instructivo para realizar el registro correctamente. 

-Una vez que hayas accedido a la biblioteca, revisa los títulos que tiene, echa un vistazo a los que más te llamen la atención y selecciona un libro. Puedes aplicar distintos filtros para facilitar la búsqueda (género, temática, etc.). Recuerda que el libro que escojas tiene que pertenecer a cualquiera de las siguientes franjas de edad: "de 12 a 14 años" y "más de 14 años".

-El libro no se puede descargar, así que hay que leerlo en línea. Puedes hacerlo en el ordenador o si prefieres leer en la tablet o el móvil, una vez que te hayas registrado, puedes descargarte en Play Store la aplicación Ta-Tum para tabletas y teléfonos. 

-El martes de la semana que viene me tienes que comunicar qué libro has decidido leer (puedes decírmelo antes si ya has tomado una decisión).

-Cuando hayas terminado de leer el libro, tendrás que realizar una reseña crítica (redactada y grabada en un audio). Las instrucciones para elaborarla son las mismas que habéis seguido para realizar vuestro comentario crítico sobre Octavio y el hijo de la sombra.

-Por último, tienes que enviarme el texto y el enlace del audio antes del próximo 28 de mayo. 








lunes, 4 de mayo de 2020

3º ESO. Primer cuestionario sobre la lírica del Renacimiento: Garcilaso de la Vega.

En clase estudiamos la prosa del Renacimiento: repasamos los géneros novelescos del siglo XVI y leímos el Lazarillo. Ahora vamos a descubrir la poesía renacentista. Empezaremos por lo que se ha denominado primer Renacimiento, una etapa que se corresponde con el reinado de Carlos V, en la que se reciben los influjos extranjeros, predominantemente italianos, y más pagana y vitalista que la lírica del período de Felipe II, en el que, como sabéis, las tendencias renacentistas se cristianizan (recordad el momento de la Contrarreforma). 

En esta primera etapa que vamos a estudiar, destaca el poeta Garcilaso de la Vega, el gran renovador de la lírica española, y el creador del "gran lenguaje del amor castellano", en palabras de Pedro Salinas.

Leyendo a Garcilaso descubrirás un nuevo vocabulario que quizá te inspire en la conquista de esa persona que tanto te llama la atención porque, si hasta entonces, tú podías decirle a la persona que te gustaba "tengo tu cara grabada en mi corazón" con Garcilaso aprenderás a decir "escrito está en mi alma vuestro gesto"; si antes decías "estamos hechos el uno para el otro", con Garcilaso dirás "yo no nací sino para quereros/ mi alma os ha cortado a su medida". 

Para resolver el siguiente cuestionario, tened en cuenta las recomendaciones habituales. Es una tarea que requiere tiempo, tendréis que consultar vuestro libro de texto y otros documentos antes de responder a las cuestiones (que pueden tener más de una solución posible). Es una tarea compleja que, a veces, se transforma en un comentario de texto guiado. Hacedlo con detenimiento, cuidando los más pequeños detalles. Recordad los fallos permitidos y la fecha límite de entrega.

miércoles, 29 de abril de 2020

2º ESO. Guía para elaborar la reseña de _Octavio y el hijo de la sombra_

Ahora que has leído Octavio y el hijo de la sombra eres capaz de explicar de qué trata la novela, qué te ha parecido y si recomendarías su lectura a otra persona. Toda esa información forma parte del contenido que debe tener una reseña, es decir, de la valoración argumentada de cualquier obra. 

¿Cómo tienes que hacer tu reseña? Pues en esta guía te explico cómo elaborar una reseña crítica paso a paso. Además, te muestro cómo debes presentar esta tarea que consta dos partes: texto redactado y grabación de la reseña.

Por otra parte, en el mensaje que has recibido en la plataforma Yedra te informo sobre el plazo de entrega de este trabajo. Es muy importante que leas detenidamente las instrucciones antes de comenzar la redacción y que te fijes en los criterios establecidos para evaluar la tarea.

martes, 28 de abril de 2020

3º ESO. Lectura de _El capitán Alatriste_

Tal y como os informé ayer, a través de un mensaje en la plataforma Yedra, ya podéis empezar a leer El capitán Alatriste, un libro que narra las aventuras de un veterano de los tercios de Flandes en el Madrid del siglo XVII. El escritor Arturo Pérez Reverte creó este personaje con tan buena fortuna que hoy tiene miles de seguidores. Si tuviera cuenta de Instagram sería un influencer. Actualmente, podemos ver a Diego Alatriste en el cine, en los cómics, y por supuesto, como protagonista del resto de novelas que Pérez Reverte ha escrito sobre este espadachín del Siglo de Oro. 

Para trabajar esta lectura, resolveréis un cuestionario que contendrá diversas minitareas y realizaréis una reseña del libro (se publicarán las instrucciones para su elaboración la próxima semana). En Yedra ya tenéis el plazo límite para completar el formulario que se publicará también la semana que viene. Ahora lo más importante es que comencéis a leer la obra para poder resolver con éxito y a tiempo las actividades propuestas. ¡Feliz lectura!

La ilustración que se ha utilizado para este montaje es obra de  Joan Mundet.

2º ESO. Cuestionario sobre la novela _Octavio y el hijo de la sombra_

Antes de realizar este cuestionario, recordad que tenéis que haber leído Octavio  y el hijo de la sombra, la novela de Laura Gallego que os enlacé en una entrada anterior de este blog. También podéis acceder al libro si clicáis sobre el título. 

Si ya habéis realizado la lectura, estáis preparados para responder a todas las preguntas. Tened en cuenta las recomendaciones habituales para resolver con éxito el formulario:
-Leed todas las preguntas del cuestionario antes de comenzar a marcar las respuestas.
-Consultad el libro siempre que tengáis dudas sobre la opción correcta.
-Algunas preguntas pueden tener más de una solución válida. 
-Leed bien los enunciados y seguid todas las indicaciones que se dan.
-Es un cuestionario largo, dedicadle el tiempo preciso para hacerlo bien. No tengáis prisa.
-En el mensaje que os he enviado a través de Yedra, os explico cómo se evalúa este cuestionario y hasta qué día podéis completarlo. Cuando se cumpla el plazo de entrega os enviaré a todos una copia de vuestras respuestas con las soluciones. A partir de ese momento, no se evaluarán los formularios presentados. 

jueves, 23 de abril de 2020

3º ESO. Redacción de un nuevo discurso metafórico sobre la pandemia.

Después de realizar el estudio sobre las metáforas que se están empleando en los discursos públicos sobre el coronavirus, ya estáis preparados para crear vuestro propio texto metafórico sobre la pandemia. Ahora es el momento de ejercitar vuestra extraordinaria imaginación y creatividad e idear un tema original sobre el que construir  una nueva representación de la crisis de la COVID-19

Para que no os extraviéis por el camino, os he preparado este documento que contiene las pautas que tenéis que seguir para realizar con éxito esta tarea. ¡Mucho ánimo! Ya sabéis que, como siempre, espero lo mejor de vosotros.

miércoles, 22 de abril de 2020

2º ESO. Lectura de una obra inédita de Laura Gallego

El libro que vamos a leer es especial porque es inédito, todavía no se ha publicado en papel. Se trata de Octavio y el hijo de la sombra, una obra cuya autora, Laura Gallego, ha compartido en su página web para facilitar el acceso a la lectura en estos días de confinamiento. El texto se puede descargar y también se puede leer en línea directamente.

Como os he comentado, para los lectores de Laura Gallego el libro es un descubrimiento y, como toda primicia dentro del mundo de la literatura, precisa de sus primeras críticas literarias. Y en este punto vais a ser vosotros los protagonistas porque cuando finalicéis vuestra lectura os transformaréis en críticos literarios y elaboraréis un reseña a partir de una guía que yo os facilitaré. Vuestros comentarios sobre el libro serán conocidos por la propia autora, así que tendréis que ser muy profesionales. 

Además, antes de esta tarea final, tendréis que resolver un cuestionario de comprensión lectora. Por el momento, podéis clicar sobre la imagen y empezar a leer. ¡Feliz lectura!

martes, 21 de abril de 2020

3º ESO. Cuestionario de la tarea "Metáforas en tiempos del coronavirus"

Si ya habéis leído los textos publicados ayer, estáis preparados para comenzar este cuestionario. Si todavía no lo habéis hecho, no cliquéis sobre la imagen porque estallará la pantalla de vuestro dispositivo. En cualquier caso, os recuerdo algunas recomendaciones para resolver con éxito esta actividad.

-Antes de responder al cuestionario, lee todas las preguntas y piensa en las posibles respuestas o búscalas, pero no las marques todavía. Si te precipitas es posible que caigas al abismo del error. Ten en cuenta, también, que algunas cuestiones pueden tener más de una solución.

-El cuestionario es largo porque algunas preguntas remiten a otros textos. Algunas de ellas, por ejemplo, enlazan con un programa de radio que puedes escuchar aquí. Eso quiere decir que si haces el cuestionario bien y por ti mismo, te llevará tiempo, seguro que más de treinta minutos. Si por el contrario, empleas toda tu inteligencia en buscar la treta que te permita copiar las soluciones, habrás perdido dos cosas: la honestidad y la oportunidad de aprender contenidos muy interesantes.

-En el mensaje que te he enviado a través de Yedra explico cómo se evalúa este cuestionario y hasta qué día puedes completarlo. Cuando se cumpla el plazo de entrega os enviaré a todos una copia de vuestras respuestas con las soluciones. A partir de ese momento, no se evaluarán los formularios presentados.

-Trabajar sobre el cuestionario te facilitará la realización de la última parte de esta tarea: la creación de vuestro propio discurso metafórico sobre el coronavirus. Por todo ello, es importante que seáis generosos y que dediquéis parte de vuestro tiempo a este estudio de las metáforas que os ayudará a contemplar el mundo con mayor claridad. 

lunes, 20 de abril de 2020

2º ESO: Palabras de escritura dudosa.

Antes de realizar este cuestionario de ortografía, que se corresponde con el contenido de la página 190 de tu libro de texto, ten en cuenta las siguientes indicaciones:
-Lee con atención todas las preguntas del formulario antes de comenzar a contestar.
-Sigue las pautas que se dan en cada pregunta.
-Revisa el contenido sobre el que trata cada cuestión antes de intentar resolverla.
-Fíjate en los detalles, no olvides que es un cuestionario sobre ortografía.
-La puntuación que hayas obtenido en el cuestionario llegará a tu correo electrónico en el momento que finalice el plazo para hacer la actividad.